VIERNES 15 de NOVIEMBRE de 2013 de 20:00 a 1:00.
Por fin Pablo!! Acá van las bases para participar:
Conformación de Equipos:
- 12 (doce), equipos.
- Cada grupo es un equipo, participan desde 1° a 4°.
- Los estudiantes de 5° y 6°, conformarán equipo con cualquiera de los tres primeros equitativamente.
- Cada equipo deberá conseguir dos “padrinos o madrinas participativos” ( dentro del staff de profesores )
Inscripción:
Cada equipo deberá tener por lo menos 2 (dos) delegados que se encargarán de anotar a sus integrantes y recaudar el dinero $ 50 ( pesos cincuenta) por estudiante.
Ese listado y el dinero recaudado deberá ser entregado a Pablo Porley antes del 13 de Noviembre.
A modo de ejemplo: Equipo: “La Renga” (1° D)
Apellido y Nombre Pago
Albarracín Karen $ 50
Bertiz Sebastián $ 50
García Gerardo $ 50
Páez Laura $ 50
Se pide que sea realizado en P.C. y en orden alfabético por apellido (incluír en el listado a los padrinos y madrinas).
Desafío I: COMPROMISO SOCIAL (Coordina este segmento Serrana Soler).
Equipos: 1ºA, 1ºB, 1ºC: Visita al hogar para niños “La Cachila”
Una vez allí, previo contacto, realizar la actividad, donación, etc. que se haya combinado.
La prueba del trabajo realizado será la filmación de la visita al lugar cumpliendo con el objetivo o traer al Re movete un testigo del lugar visitado para que relate lo acontecido.
Equipos: 2º A, 2º B , 2º C , 2º D : Visita a Refugio de Animales.
Una vez allí, previo contacto, realizar la actividad, donación, etc. que se haya combinado.
La prueba del trabajo realizado será la filmación de la visita al lugar cumpliendo con el objetivo o traer al Removete un testigo del lugar visitado para que relate lo acontecido.
Equipos: 3º A, 3º B, 3º C: Visitar Hogar para 3ª edad en situación de calle.
Una vez allí, previo contacto, realizar la actividad, donación, etc. que se haya combinado.
La prueba del trabajo realizado será la filmación de la visita al lugar cumpliendo con el objetivo o traer al Re movete un testigo del lugar visitado para que relate lo acontecido.
Equipos: 4º A , 4° B : Visitar Oratorio “ Carlos Favre”.
Una vez allí, previo contacto, realizar la actividad, donación, etc. que se haya combinado.
La prueba del trabajo realizado será la filmación de la visita al lugar cumpliendo con el objetivo o traer al Re movete un testigo del lugar visitado para que relate lo acontecido.
Desafío II: COMPOSITORES X 10
Cada equipo deberá crear y ejecutar en vivo una canción con motivo de los 10 años del “Secu.” No puede exceder los 3 minutos.
Desafío III: DEMOSTRÁ TU TALENTO
Uno, dos, tres, o todos los integrantes del equipo darán rienda suelta a su creatividad y despertará esa habilidad que todos tenemos y que es única y la mostrarán en el gran escenario Removetero. Tiempo máximo de presentación 3 minutos.
Desafío IV: CAMINO A LA FAMA
Cada equipo deberá, versionar, adaptar y actuar de acuerdo a los dotes artísticos de cada grupo, el video de la banda YLVIS y su trabajo: THE FOX ( What Does the Fox Say ?) . La duración del mismo no deberá exceder los 4 minutos.
Desafío v: EL TORTAZO DEL SABER
Esa noche , por lo menos 5 (cinco) integrantes de cada equipo deberán responder a un cuestionario de preguntas formuladas por los profes de las distintas asignaturas. Las cuales deberán ser contestadas correctamente en un lapso de 15 segundos, de lo contrario… ¿ Te gusta el merengue ?
. . . SUERTE !! y LOS QUEREMOS MUCHOOO !!